[摘要] 徐之才傳 徐之才，丹陽(yáng)人也。父雄，事南齊，位蘭陵太守，以醫(yī)術(shù)為江左所稱。之才幼而雋發(fā)，五歲誦《孝經(jīng)》，八歲略通義旨。曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍宅聽(tīng)《老...
徐之才傳
徐之才，丹陽(yáng)人也。父雄，事南齊，位蘭陵太守，以醫(yī)術(shù)為江左所稱。之才幼而雋發(fā)，五歲誦《孝經(jīng)》，八歲略通義旨。曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍宅聽(tīng)《老子》。舍為設(shè)食，乃戲之日：“徐郎不用心思義，而但事食乎？”之才答日：“蓋聞圣人虛其心而實(shí)其腹。”舍嗟賞之。年十三，召為太學(xué)生，粗通《禮》《易》。彭城劉孝綽、河?xùn)|裴子野、吳郡張嵊等每共論《周易》及《喪服》儀，酬應(yīng)如響。咸共嘆日：“此神童也。”孝綽又云：“徐郎燕頷，有班定遠(yuǎn)之相。”陳郡袁昂領(lǐng)丹陽(yáng)太守，辟為主簿，人務(wù)事宜，皆于之教。郡廨遭火，之才起望，夜中不著衣，披紅服帕出房，映光為昂所見(jiàn)。功曹白請(qǐng)免職，昂重其才術(shù)，乃特原之。
豫章王綜出鎮(zhèn)江都，復(fù)除豫章王國(guó)左常侍，又轉(zhuǎn)綜鎮(zhèn)北主簿。及綜入魏，三軍走散，之才退至呂梁，橋斷路絕，遂為魏統(tǒng)軍石茂孫所止。綜入魏旬月，位至司空。魏聽(tīng)綜收斂僚屬，乃訪之才在彭泗，啟魏帝云：“之才大善醫(yī)術(shù)，兼有機(jī)辯。”詔征之才。孝昌二年，至洛，敕居南館，禮遇甚優(yōu)。從祖蹇子踐啟求之才還宅。之才藥石多效，又涉經(jīng)史，發(fā)言辯捷，朝賢競(jìng)相要引。武帝時(shí)，封昌安縣侯。天平中，齊神武征赴晉陽(yáng)，常在內(nèi)館，禮遇稍厚。武定四年，自散騎常侍轉(zhuǎn)秘書監(jiān)。文宣作相，普加黜陟。楊忠云淠賢林耍豢暗涿厥椋誚鹱瞎飴淮蠓潁暈菏沾熘Ｖ派踱筲蟛黃健
之才少解天文兼圖讖之學(xué)共館客宋景業(yè)參校吉兇知午年必有革易因高德政啟之文宣聞而大悅。時(shí)自?shī)涮蠹皠踪F臣，咸云關(guān)西既是勁敵，恐其有挾天子令諸侯之辭，不可先行禪代事。之才獨(dú)云：“千人逐兔，一人得之，諸人咸息。須定大業(yè)，何容翻欲學(xué)人。”又援引證據(jù)，備有條目，帝從之。登祚后，彌見(jiàn)親密。之才非唯醫(yī)術(shù)自進(jìn)，亦為首唱禪代，又戲謔滑稽，言無(wú)不至，于是大被狎昵。（選自《北齊書?卷三十三》）
7．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是 ()
A．曾與從兄康造梁太子詹事汝南周舍造：到
B．功曹白請(qǐng)免職白：白天
C．復(fù)除豫章王國(guó)左常侍除：授予官職
D．因高德政啟之因：通過(guò)
8. 對(duì)文中畫線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 ()
A．之才少解天文/兼圖讖之學(xué)/共館客宋景業(yè)參校吉兇/知午年必有革易/因高德政啟之/文宣聞而大悅
B．之才少解天文兼圖讖之學(xué)/共館客宋景業(yè)/參校吉兇/知午年必有/革易因高德政啟之/文宣聞而大悅
C．之才少解天文/兼圖讖之/學(xué)共館客宋景業(yè)參校吉兇知午年/必有革易/因高德政啟之文/宣聞而大悅
D．之才少解天文/兼圖讖之/學(xué)共館客宋景業(yè)參校吉兇/知午年必有革易因/高德政啟之/文宣聞而大悅
9．以下各組語(yǔ)句中，全都表現(xiàn)徐之才深受器重的一組是 ()
①五歲誦《孝經(jīng)》，八歲略通義旨②辟為主簿，人務(wù)事宜，皆于之教
③至洛，敕居南館，禮遇甚優(yōu)④楊忠云淠賢林耍豢暗涿厥
⑤又援引證據(jù)，備有條目，帝從之
A.②③⑤B.①②④C.①③⑤D. ③④⑤
10. 下列對(duì)原文的理解和分析，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是 ()
A．徐之才13歲時(shí)已大致通曉《禮》《易》。有人曾與他討論《周易》及《喪服》儀式等，他能應(yīng)答如流。
B．一次，郡廨失火，徐之才起而觀望，沒(méi)有積極主動(dòng)地前去救火。功曹由此稟告上司請(qǐng)求免去他的職務(wù)。
C．徐之才還懂得一些天文、圖讖方面的知識(shí)，他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇，預(yù)知庚午年政權(quán)必有革易。
D．徐之才不僅精通醫(yī)術(shù)，而且在當(dāng)朝首先倡導(dǎo)禪代，他能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)言又詼諧幽默，因此與皇帝十分親近。
11．把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（共7分）
（1）陳郡袁昂領(lǐng)丹陽(yáng)尹，辟為主簿，人務(wù)事宜，皆于之教。（4分）
（2）之才藥石多效，又窺涉經(jīng)史，發(fā)言辯捷，朝賢競(jìng)相要引，為之延譽(yù)。（3分）
參考答案
7、答案： B（白：稟告）注意：“白”在古代沒(méi)有“白天”的意思。
8、答案：A (之才少解天文，兼圖讖之學(xué)，共館客宋景業(yè)參校吉兇，知午年必有革易，因高德政啟之。文宣聞而大悅。 譯文：徐之才還懂得一些天文知識(shí)，圖讖等知識(shí)，他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇，預(yù)知庚午年政權(quán)必有革易，通過(guò)高德政稟告，文宣帝聽(tīng)后大為高興。)
9．A (①講的是他自幼聰明好學(xué)，④講的是他受到排擠。)
10、答案：B (“沒(méi)有積極主動(dòng)地前去救火”屬無(wú)中生有，原文為“夜中不著衣，披紅服帕出房”。)
11、答案：（1）（4分）陳郡袁昂任丹陽(yáng)太守，他召任徐之才為主簿，無(wú)論人事及其他事務(wù)都有人請(qǐng)教徐之才。（關(guān)鍵詞：“領(lǐng)”“辟”各1分，補(bǔ)出省略成分“徐之才”1分，大意1分）
（2）（3分）徐之才治病用藥多有顯效，又涉獵經(jīng)史之學(xué)，言語(yǔ)敏捷善辯，朝廷賢士競(jìng)相邀約、引見(jiàn)，使他的名聲越傳越遠(yuǎn)。（關(guān)鍵詞：“引”“延譽(yù)”各1分，大意1分。）
〖參考譯文〗
徐之才，丹陽(yáng)人。父親名雄，給南齊做事，官至蘭陵太守，在江東一帶以醫(yī)術(shù)著名。徐之才幼時(shí)才智出眾，5歲能背誦《孝經(jīng)》，8歲就略通其意。他曾與堂兄徐康到梁太子(蕭衍)詹事汝南人周舍家聆聽(tīng)講習(xí)《老子》。周舍為他們準(zhǔn)備了飯菜后，就逗之才說(shuō)：“徐郎不用心思考學(xué)問(wèn)精義，只是想著吃飯嗎？”徐之才答道：“我聽(tīng)說(shuō)圣人要虛其心也要實(shí)其腹。”周舍聽(tīng)后感嘆，很欣賞他的聰敏。徐之才13歲，被召為太學(xué)生，那時(shí)他已大致通曉《禮記》《周易》。彭城劉孝綽、河?xùn)|裴子野、吳郡張嵊等人常常與他一起討論《周易》及《喪服》儀式等，徐之才每每應(yīng)答如流。大家都感嘆說(shuō)：“他真是神童啊！”劉孝綽又說(shuō)：“徐郎面生燕頷，有定遠(yuǎn)侯班超一樣的相貌。”）陳郡袁昂任丹陽(yáng)太守，他召任徐之才為主簿，無(wú)論人事及其他事務(wù)都有人請(qǐng)教徐之才。一次郡公署失火，徐之才起來(lái)觀看，夜里未穿外衣，身披紅毛巾被出了臥室，火光中被袁昂看見(jiàn)。功曹(認(rèn)為他有失體統(tǒng))稟告請(qǐng)求免去他的職務(wù)，袁昂器重他有才華，特此原諒了他。
豫章王蕭綜出京鎮(zhèn)守江都(今揚(yáng)州)，又授予徐之才為豫章王藩國(guó)的左常侍，以后又調(diào)任豫章王蕭綜下屬的鎮(zhèn)北主簿。后來(lái)蕭綜出奔到北魏，三軍將士離走散失，徐之才撤退到呂梁，橋斷無(wú)路，最終被北魏統(tǒng)軍石茂孫所截止。蕭綜到北魏一月后，授官司空。北魏孝明帝讓蕭綜收留原下屬官僚，于是在彭泗訪問(wèn)到徐之才，他(向北)稟奏魏孝明帝說(shuō)：“徐之才特別擅長(zhǎng)醫(yī)術(shù)，且機(jī)智能辯。”孝明帝于是下詔書召徐之才。北魏孝昌二年，徐之才到了洛陽(yáng)，皇帝賜他居住招待賓客的高級(jí)客舍，待他十分優(yōu)厚。他的從祖父徐蹇的兒子徐踐勸他回家居住。徐之才治病用藥多有顯效，又涉獵經(jīng)史之學(xué)，言語(yǔ)敏捷善辯，朝廷賢士競(jìng)相邀約、引見(jiàn)，使他的名聲越傳越遠(yuǎn)。北魏孝武帝時(shí)，徐之才被封為昌安縣侯。東魏天平年間，北齊神武帝高歡征赴晉陽(yáng)，徐之才于內(nèi)館供事，待遇逐年豐厚。東魏武定四年，徐之才從散騎常侍調(diào)任秘書監(jiān)。文宣帝高洋任丞相時(shí)，朝廷上下調(diào)整官員，楊忠蛭悄掀肴瞬豢墑と沃鞴苊厥櫓拔瘢謨杷鹱瞎飴淮蠓潁⑴晌菏沾嫠Ｐ熘盼蒜筲蟛黃健
徐之才還懂得一些天文、圖讖等知識(shí)，他與館友宋景業(yè)一起參校吉兇，預(yù)知庚午年政權(quán)必有革易，通過(guò)高德政稟告，文宣帝聽(tīng)后大為高興。當(dāng)時(shí)，從婁太后至朝廷功勛貴臣都認(rèn)為關(guān)西宇文氏是一強(qiáng)有力的對(duì)手，恐怕他有以皇上名義發(fā)號(hào)施令的權(quán)勢(shì)，不可以先做帝位交接之事。只有徐之才說(shuō)：“一千人追趕兔子，只要一人得到，其他人都會(huì)放棄。若要干大事業(yè)，怎容得反倒想著學(xué)別人在后面追攆。”又引經(jīng)據(jù)典，備好條目證實(shí)，文宣帝高洋聽(tīng)從了他的建議取代東魏建立了北齊。登基后皇上與他交往更加親密。徐之才不僅醫(yī)術(shù)精通，而且在當(dāng)朝首先倡導(dǎo)禪代，他能說(shuō)會(huì)道，語(yǔ)言又詼諧幽默，因此與皇帝大為親近。