寫(xiě)在作文(寫(xiě)在作文紙上的作文圖片)

[摘要]寫(xiě)在作文1、寫(xiě)在開(kāi)頭500字一年級(jí)作文　　今天是第一天注冊(cè)作文庫(kù)的這個(gè)賬號(hào)，所以寫(xiě)下一篇這樣的文章留作回憶。　　其實(shí)說(shuō)起與這里，我與它還有著很深的緣分。作文，一...

寫(xiě)在作文1、寫(xiě)在開(kāi)頭500字一年級(jí)作文

　　今天是第一天注冊(cè)作文庫(kù)的這個(gè)賬號(hào)，所以寫(xiě)下一篇這樣的文章留作回憶。

　　其實(shí)說(shuō)起與這里，我與它還有著很深的緣分。作文，一直以來(lái)就是我的弱項(xiàng)，用小學(xué)班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)來(lái)講就是大白話，沒(méi)有一點(diǎn)的優(yōu)美的字詞的修飾。全部都是在直抒胸臆，沒(méi)有半分的委婉含蓄。所以，一遇到留了作文，讓進(jìn)行寫(xiě)作，我就開(kāi)始頭疼了，艱難到懷疑人生。卻也是因此，才與這里，作文庫(kù)結(jié)下了一份緣。由于不知道該怎么寫(xiě)，所以我就充分的接受了傳說(shuō)中的“有不會(huì)，找度娘”的話，開(kāi)始了搜索模式。想要在網(wǎng)上找找例子，材料，或者多找?guī)追荩瑬|拼西湊的放一起。這樣就能完成作業(yè)了。正因如此，我點(diǎn)開(kāi)了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，看見(jiàn)右側(cè)大家發(fā)表的文章，奇怪的是后面還注有金額，所以我就點(diǎn)開(kāi)，在此網(wǎng)站瀏覽，發(fā)現(xiàn)，原來(lái)寫(xiě)作文還能掙錢(qián)呢，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。所以我就注冊(cè)了賬號(hào)，用以寫(xiě)文章，關(guān)鍵是提高自己作文水平的同時(shí)，竟然還能掙錢(qián)，何樂(lè)而不為呢？第一次，達(dá)到十塊時(shí)，我提了現(xiàn)，小小的激動(dòng)，這可是我人生中掙到的第一份錢(qián)，第一桶金。之后，第二次積累到了二十，才提的現(xiàn)，再接著又是十元。然后就沒(méi)有然后了。

　　依然能記得，當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)網(wǎng)站還分享給了朋友，那是在初中。

　　哇，感覺(jué)自己這是紅果果的在向大家推薦此網(wǎng)站呀！還希望管理員能夠看到這篇文章，給咱一個(gè)高高的金額呀！不要枉費(fèi)了我的真情呢！

寫(xiě)在作文2、寫(xiě)在楓葉上的童話600字六年級(jí)作文

穿過(guò)漫長(zhǎng)而喧囂的夏季，邂逅金色的秋天，我沉醉于秋日的那一分靜謐。不是繁花似錦的春，不是燦爛熱烈的夏，不是銀裝素裹的冬，而是這樣一個(gè)安靜沉郁的季節(jié)，這樣一個(gè)木槿花開(kāi)，落葉紛飛的季節(jié)。

有人喜愛(ài)洪波涌動(dòng)的滄海，有人喜愛(ài)華美明艷的花田，我卻為秋日的落葉停駐了目光。這絕不是稀疏的幾棵灌木，我想那會(huì)是一條林蔭道。高大的樹(shù)木略顯雜亂地排列著，樹(shù)干不會(huì)似白楊那般筆直，繁茂的樹(shù)枝彎彎曲曲地延伸、交錯(cuò)。郁金色的樹(shù)葉微微透出一點(diǎn)似是暈染出的白，遮住了望向天空的視線，僅能窺見(jiàn)幾許湛藍(lán)。

或是在這樣一個(gè)秋日，干凈的陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙，斑駁成一地的光影，在風(fēng)中忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。白金色的光芒在枝葉間路動(dòng)著，為葉片勾勒出亮金色的界限。映著陽(yáng)光，葉子顯現(xiàn)出幾分透明的質(zhì)感，甚至，可以看清那糾結(jié)著的淺茶色的葉脈。落葉就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)洋洋灑灑地落下，像是瀕死的蝴蝶在風(fēng)中演繹出的最后一支舞，或是飄逸、或是灑脫、或是哀怨、或存釋然，絢爛地淘空了所有生命，舞得攝魂奪魄，最終劃出了一道優(yōu)美的弧線，墜落在地，僅剩單薄的翅膀在瑟瑟發(fā)抖著，再也無(wú)法飛翔。

每一片葉子都是一個(gè)秋天的童話。拾起一片落葉，像是拾起了一角記憶的碎片。指尖摩挲著葉子，粗糙的表面，仿佛聽(tīng)到了誰(shuí)在耳際輕聲訴說(shuō)，似乎傳來(lái)了新葉鉆出表皮的“簇簇”聲，綠葉互相碰撞的“沙沙”聲，早已枯黃的葉子最終離開(kāi)樹(shù)枝的那一瞬“嗤”的一聲，承載著對(duì)過(guò)去的感慨，沉淀著對(duì)未來(lái)的憧憬。這是一場(chǎng)盛大的祭奠，衰老的葉子奉獻(xiàn)出自己的身體，糜爛在土里，迎接著來(lái)年新注入的活力。每年每年，一遍一遍地上演著輪回。如此神圣，如此莊嚴(yán)。

輕嗅一口秋日的氣息，似乎有泥土的芳香，有輕淺的木香，似乎還有落葉的淡淡清香……無(wú)數(shù)種味道，摻雜在一起，竟成了一種說(shuō)不清道不明的味道，這味道就像法式清湯，看似簡(jiǎn)單而透明的湯內(nèi)其實(shí)混合了各種食材的精華。這種好似感覺(jué)得到卻又感覺(jué)不出，言有盡而意無(wú)窮的氣息屬于秋天，也許，秋天也正是因此而使人沉溺其中，無(wú)法自拔。似是感慨萬(wàn)千，卻又不可名狀。

秋天，這仿佛時(shí)間都靜止的秋天……

寫(xiě)在作文3、寫(xiě)在前言500字四年級(jí)作文

每個(gè)人都有自己一生中開(kāi)花的時(shí)候、最輝煌的時(shí)候。而現(xiàn)在，我們所比拼的，就是離這一目標(biāo)的距離。

種子

他們?cè)噲D把你埋了，你要記得你是種子”

前幾天我收到一包種子，上面附著的卡片印了這句話。我不太懂， 也不在意，只是對(duì)種子挺感興趣。

我把它拿到陽(yáng)臺(tái)上，然后把原來(lái)空花盆里的土松了松，再種上了種子。我覺(jué)得還不夠，又撒了幾把黑芝麻作為肥料。好了，興許這樣能長(zhǎng)成幾株花，來(lái)裝飾我的家。

澆些水，再讓它曬曬太陽(yáng)，第一天的事告一段落。

只是一包種子，種了只是好玩，我便隔三差五地給它澆水，但心里也對(duì)它寄予厚望。

大概第四第五天時(shí)，我想到去看它。結(jié)果驚奇的發(fā)現(xiàn)，土里居然冒了芽！我忍不住細(xì)看：芽?jī)耗劬G嫩綠的，有四個(gè)哩！我趕緊又澆了澆水。

下午的時(shí)候，我再次去看它：出乎意料！居然又多了一個(gè)。只不過(guò)它還被埋在土里，只是露出了一點(diǎn)點(diǎn)小苗頭，它之后一定會(huì)長(zhǎng)大的。這芽?jī)赫懬拥耐饷婺吧氖澜纾磺胁皇煜さ氖挛铮?yáng)光，望著它的兄弟姐妹們。

我望著嫩芽，望著這小小的收獲，忽然聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自心靈的聲音“或許那句話說(shuō)的就是我們吧 。”

每個(gè)人都有自己一生中開(kāi)花的時(shí)候、最輝煌的時(shí)候。而現(xiàn)在，我們所比拼的，就是離這一目標(biāo)的距離。

寫(xiě)在作文4、寫(xiě)在感恩節(jié)的信800字五年級(jí)作文

敬愛(ài)的郵遞員叔叔：

您好!

這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆，我思緒萬(wàn)千，不知該從哪說(shuō)起，就從那次雨天說(shuō)起吧!

那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì)被狂風(fēng)吹來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆](méi)帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思，依舊瘋狂地下著。過(guò)了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來(lái)是您。您披著帶有中國(guó)郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里，用鑰匙打開(kāi)郵箱，把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒(méi)沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。

郵遞員叔叔，我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您。看見(jiàn)您辛苦地送報(bào)，心里想：不就是送報(bào)嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情，我才知道您的偉大。

郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩啊!您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)啊!每當(dāng)您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝!”，但是我卻沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)。今天我斗膽對(duì)您說(shuō)了，希望您能接受我的感謝。

沒(méi)有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您，我們的溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。

這次就寫(xiě)到這里，再次祝您工作順利!

寫(xiě)在作文5、寫(xiě)在金花飛舞時(shí)400字六年級(jí)作文

金花盛開(kāi)，漫天飛舞時(shí)別有一番詩(shī)意！

走在鄉(xiāng)間的小路上，放眼望去，田間到處是金燦燦的一片，那么迷人，那么愜意，真叫人不忍離去。一陣微風(fēng)吹過(guò)，撲面而來(lái)的花香令人陶醉，真像是沉醉在一片花海啊！

看，成片的油菜花在陽(yáng)光的照射下顯得更加耀眼。這一株在微風(fēng)的輕拂下微微起舞，展示著自己優(yōu)美的舞姿。那一株像個(gè)文靜的小姑娘，靜靜地站在原地，羞澀的低下了頭。

油菜花雖不比玫瑰嬌艷，不比百合清香，不比荷花柔美，但它卻是農(nóng)民伯伯的希望。農(nóng)民伯伯們?cè)诖禾鞂⑾Ｍ姆N子播撒出去，到夏天，成片的油菜花生機(jī)勃勃，有的隨風(fēng)起舞；有的昂起頭來(lái)，沐浴著太陽(yáng)的光輝；有的花瓣微動(dòng)，像是在和我們打招呼呢。看著這大片的花海，我陶醉了：我仿佛變成了一只蝴蝶，在油菜花之間自由飛翔，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒又飛到那朵花上，跟著花兒們一起微笑，一起玩耍。突然，一陣撲鼻而來(lái)的清香喚醒了我，我猛然睜開(kāi)雙眼，哇，眼前的這株油菜花多美呀：金黃色的花瓣是那么的小巧可愛(ài)，黃色的花蕊像孩子般爭(zhēng)先恐后地往上長(zhǎng)，筆直的腰桿輕輕擺動(dòng)。

多么美得油菜花啊，它是我們的希望，它蓬勃向上的精神帶給我們力量與自信！

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