[摘要]學習日作文1、有意義的學習日400字三年級作文今天是4月28日，在烏云密布的陰雨天里，我們又開始了一天的學習。數學課上，伴隨著吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲，我們了...
學習日作文1、有意義的學習日400字三年級作文
今天是4月28日，在烏云密布的陰雨天里，我們又開始了一天的學習。數學課上，伴隨著吳老師精彩的講課聲和雷鳴聲，我們了解了矩形的判定與有關矩形的整體思想，課中，我們還證出了"嫩牛五方“，明白了證題的多樣性。英語課上，river告訴我們要加強背書，這對我們的英語學習有很大幫助。政治課上，無數的同學跳進了選擇深淵。活動課因為陰雨而變為室內自習課。活動課后，雨仍然下著，我們下午的祭掃活動也取消了，不過對此我們的受挫能力得到一定的提升。下午語文課，同學們對更改活動這一舉措不滿而心不在焉，機智的辛老師最后還是被我們的拖延計謀給擊敗了。生物課上，老師舉行了生物知識競賽，結果由ZYZ和DYH領銜的1，2兩組取得大勝。地理課上，我們探討了首都遷至南昌的計劃，其間涉及了滕王閣，地鐵，瓦罐湯......結果我們失望地發現，南昌雖是寶地，但是始終比不過北京。一天的課程結束了，仔細想想，今天雖然未去祭掃，但今天還真是一個有意義的學習日。
學習日作文2、學習日記300字六年級
xxxx年10月26日晴
原來一只籃球還可以演繹出這么多技巧與說法，不光光是把籃球丟進筐里，而且需要我們掌握一系列的規則姿勢動作。就光運球突破一項技術就有很多說法，還有投籃也非常需要掌握正確的身體姿勢，才能保證投籃的一個命中率。除此之外，籃球老師還向我們演示了一些籃球比賽的技戰術配合等知識，同學們都聽得認認真真，飽受熏陶。
然而，理想與現實總是有很大差距的。籃球老師也不忘給我們清醒頭腦的“當頭一棒”，告誡我們要學好籃球，必須腳踏實地，一步一個腳印得打好基礎。籃球課的理論部分講解以后，剩下的時間就給我們來練習運球了。一些特別有天賦的同學也被老師選去進行“三步上籃”的練習。看著這樣一堂豐富多彩、樂趣滋潤的籃球課在眼前展現，我的心里也是喜盈盈得醉了。
學習日作文3、在一天格外清爽的學習日400字二年級作文
南郭先生自從逃走以后，生活得很不開心，朋友們都離他遠去，連他的孩子都越來越瞧不起他了，他感到很傷心。他聽說宮廷最近又要招樂師了，他有了一個新的打算，于是，他告別了妻子和兒子，坐上了馬車，向宮廷奔去。
就當他已經離宮廷不遠時，一位老人走了過來，說：“要想吹好竽，可不能瞎騙人啊，要靠自己的努力才能得到回報。”原來，這位老人雖然不在宮廷，但卻是位吹竽大師。南郭先生急忙下馬車行禮，說道：“師傅，請收我為徒吧。”
就這樣，南郭先生整整努力吹了一年多，雖然很苦，但他始終沒有放棄。終于有一天，南郭先生被請去了宮廷。齊湣王很納悶，說：“哈哈，就你也能吹成什么樣子。”南郭先生沒有回答，而是認真地吹起來。剛吹完，齊湣王就贊不絕口，說：“好，好，實在太妙了，我馬上就安排你去表演。”表演結束后，大家發現南郭先生真的變成了一位認真踏實的人。
后來，南郭先生成為了一名吹竽大師。