[摘要]在空中作文1、美麗的泡泡在空中飛舞300字六年級作文下午放學，我在學校門口的小門市買了一個吹泡泡的玩具，然后興高采烈地跑回家，就在我家大門前吹起了泡泡。吹泡泡的...
在空中作文1、美麗的泡泡在空中飛舞300字六年級作文
下午放學，我在學校門口的小門市買了一個吹泡泡的玩具，然后興高采烈地跑回家，就在我家大門前吹起了泡泡。
吹泡泡的工具上有兩個圈，一個大圈，一個小圈。我用它蘸了一些泡泡水，輕輕地吹，吹出了一個大泡泡，像一個紅紅的大蘋果;我又蘸了一下泡泡水不輕不重地吹，吹出了一些不大也不小的泡泡，像一個個多彩的乒乓球;我重重地吹，吹出了一串串小泡泡，像五顏六色的珍珠。一陣風吹來，泡泡們迫不及待地飛起來，在陽光照射下發出五彩繽紛的光芒，在空中翩翩起舞，美麗極了!我繼續吹泡泡，我們家門前布滿了泡泡，猶如泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂之中。不知不覺，天快黑了。奶奶說;“傻丫頭，天黑了，快進來吃飯了。”這時我才感覺到我的嘴和手都有些麻麻的的。我進屋吃過飯，又繼續了吹泡泡的游戲……
在空中作文2、飄在空中的孩子們1100字四年級作文
飄在空中的孩子們鴻雁外語學校四年級徐子軒
在語文課上，老師再講“飄飄然”這個詞，說：“‘飄飄然’這個詞形容人得意忘形的樣子。”奇怪的是，老師話音剛落，有一個孩子就飄到了天花板上。
有個同學說：“老師！他飄兒啦！”老師看見了說：“你趕緊給我下來，你擾亂課堂的秩序看我怎么收拾你！”就在這時，又有一個人飄了上去，一個接著一個，都飄了上去。老師說：“這怎么辦呀！哎！有了！”說完老師踩在凳子上，踮著腳，伸出雙手，去拽最近的那個孩子，往下拉，可是怎么拉也下不來，那個孩子哭著說：“嗚嗚！老師別拽了，我的腿快斷了。”
這時，放學的鈴聲響了，有一個孩子說：“咱們從窗戶飛出去吧！”說著，用手打開窗戶，一下子就鉆了進去。別人看見了，爭先恐后的鉆，剛鉆出去幾個人有一個大胖子卡在了窗戶口。那些孩子飛出來幾個強壯的用力推，痛的大胖子哇哇大叫：“疼疼疼！你們輕一點！”那幾個孩子說：“哼！長這么胖當豬殺都便宜你了！Youdeservit！”你活該！終于，他被推了出去，“嗖――嗖”一個接著一個都出去了。
孩子們發現手往哪兒擺就能飛到哪。家長們看見了說：“這是怎么回事？我的孩子怎么飛上去了，這是在拍電影嗎？”有一個是大喊了一聲：“不要驚慌！看我的！拿一條繩子過來。”有人拿了一條繩子給他，只見他系了一個活扣兒，“呲溜”一下子抓住了一個孩子的腳。被拽住腳的那個孩子對所有飛上天的孩子們說：“咱們手拉手，就能下去了。”孩子圍了過來手拉手，擺出了圓形，每個人穿的衣服顏色不同，赤橙黃綠青藍紫。好看極了，可惜沒人觀看。家長們也幫那個人一起拽，拽呀拽，拽呀拽，最后還是沒有拽下來，反到把那個人拽上去了。
轟隆隆，吊車來了。吊車把一個孩子放了下來，可剛撒手又上去了。連吊車也無可奈何了。現在是中午了，很多孩子都餓的大叫：“媽媽！我好餓呀！”有個人出主意，說：“要不咱們買點東西讓吊車吊上去給孩子們吧！”許多人都很贊同。很多家長都去超市買東西去了，不過也有的去快餐店，有的去漢堡店……不一會兒，家長們都回來了。吊車吊起食物，第一個孩子接住食物拿一點吃的就一個一個往后傳……有的自私的孩子拿了很多食物，但是這種孩子會上升，而那些為別人著想的孩子慢慢下降。大家都明白了：只要改正自己的缺點就會下降。有的小孩說：“我上課一定會認真聽講的。”雖然他那么說，可心里卻想：哼，改變自己多難呀！我才不要呢！等下來了我就依然我行我素。可他遲遲沒有下來反而上升了。他心想：看來必須要真的做到呀。現在，他們都真心實意，漸漸的，漸漸的，天上的人越來越少，最后一個人也沒有了。
通過這件事，大家明白了做人要虛心，不得意忘形才能腳踏實地。
從此，大家生活的更和諧，更團結，更友愛！
在空中作文3、在空中歷險的小青蛙500字三年級作文
有一只又勇敢又快樂的小青蛙，他想出門去歷險。小青蛙用青草編了一個小筐。他在筐的四周綁了四只大氣球，它們的顏色分別是紅的、白的、黃的、綠的。風一吹，氣球帶著小筐飛上了天空。一只小鳥飛來，看見紅色的氣球，她說：“怎么太陽掉下來了？”她用嘴一啄，紅氣球“啪”一聲炸了。小鳥很不好意思，趕緊用嘴咬著那根系紅氣球的線。又一只小鳥飛過，看見白氣球就說：“這云朵怎么是圓圓的？真少見。”她用嘴一啄，白氣球“啪”一聲炸了。小鳥很不好意思，趕緊用嘴咬住那根系白氣球的線。第三只小鳥飛過，看見黃氣球說：“喲，月亮落在這里了，多美的月亮啊！”她用嘴一啄，黃氣球“啪”一聲炸了。小鳥很不好意思，趕緊用嘴咬住那根系黃氣球的線。第四只小鳥飛過，她看見一只綠氣球，心想：“這兒有棵小樹，讓我歇歇腳，”她剛一落下，她的爪子就把氣球弄炸了。小鳥很不好意思，趕緊用嘴咬住那根系綠氣球的線。四只小鳥咬著線，線下面吊著小筐，小筐里坐著一只小青蛙。小青蛙在空中游覽了一圈，他還在小筐里唱著歌，天空中第一次響起小青蛙咯咯咯咯的歌聲。最后，小青蛙說：“小鳥姐姐，你們累了吧，我的旅游和歷險結束了，讓我回小池塘吧，謝謝你們。”小青蛙快快樂樂地回到了小池塘里。
在空中作文4、一個個形狀各異的氣球在空中翩翩起舞……500字一年級作文
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”吟著這句詩我知道春節就要來臨了。大街上張燈結彩，熱鬧非凡。商鋪前掛著紅紅的燈籠，五顏六色的彩旗迎風飄揚，一個個形狀各異的氣球在空中翩翩起舞……
我快陶醉在美景中了，突然我聽見耳邊傳來一陣陣美妙的音樂，聽著聽著我忍不住跟著哼起來，“恭喜你發財，恭喜，恭喜……‘’我都快發呆了，這是爸爸把我從這個好聽的歌里拉出來，說去買東西。
晚上我和家人坐在桌前，吃著團圓飯，我們一邊吃一邊聊，爸爸媽媽舉杯，祝爺爺奶奶身體健康，我也端起飲料大聲說：“祝大家新年快樂作文！”聽到我那甜美的嗓音和那稚氣的語言，爺爺奶奶的臉上笑開了一朵朵花。爸爸媽媽也豎起了大拇指，夸我真懂事了。
突然窗外傳來“砰砰砰”的聲音。我循聲望去，夜空中綻放了一朵朵美麗的煙花，有紅的，黃的，綠的……煙花的聲音很大，我忍不住沖到陽臺，點燃了一個陀螺煙火。它轉得好快，我都看不清了，我點燃兩個它們的顏色都是紅的，他們兩個打的好激烈，好像是今天不是你死，就是我活，但是我還沒放夠就被叫去睡。
不過今天我好高興，因為我最喜歡放煙花了，我笑著、鬧著，夜深了，我在快樂的夜中度過了新的一年。
在空中作文5、但我希望它可以在空中歌頌自己的生命1000字一年級作文
記憶里的十年前對面是個小柳樹，長長的石巷里全是女真，孩童會分些果子給石獅子新發枝條的柳樹上掛滿的許愿簽和福結隨風飄蕩，一個老爺子帶著老婆子賣糖人，那時候每個人都只是夕陽西歸，日月如梭。
“還有一天就要過年啦”奶奶總在我耳邊叨著，細細品來，印象中的十年前，每逢過年，每家每戶都會忙碌起來，去采購年貨，大魚大肉光看著就大飽眼福。那時我們還會一起貼對聯，掛上鮮紅的燈籠，穿上紅紅火火的衣服，期侯春晚倒計時的激動。
當我從滿桌宴席脫身而出，“別打…”不及她說完，食指指尖就已經按下去了，燈籠開始運行了，散發紅色的光芒，還會一直轉呀轉的，還不等她開罵，我就立馬落荒而逃。那時還會有一個隊伍，拖著身上掛滿紅色鱗片的龍，挨家挨戶的拜年祝福，我也會拿出曾祖父做給我的掛滿紅色鱗片的魚“耀武揚威”。可每次都戰敗。我不禁有些落迫，曾爺爺會悄悄走過來，給我一把仙女棒，點著了點著了，我小心翼翼地拿著，在空中揮灑，它的生命耗盡，卻帶給了別人快樂，也許這快樂只是一時的，但我希望它可以在空中歌頌自己的生命。
人間煙火味，最撫凡人心。
奈何今年，歲歲落幕，竟也少了許多年少時的幼稚童趣，大年三十當晚我才知曉作文要過年了。可誰都不愿出去，新型冠狀病毒攜來了危險，帶去了新年的歡樂。大家都不愿出門，生怕被感染。可那又能埋怨誰呢。這個世界因人類而興旺，因人類而滅亡，可誰都避免不了自然的懲戒，野生動物不屬于人類，屬于自然。在這新的一年，他的懲戒來臨，直擊我們，告訴我們人類不是世間萬物的主宰。今年的新年是我意料之中的意外。
晚風輕輕搖曳，我又見對面的老柳樹……
我開始思考什么才是過年的意義——熱鬧？不，我相信這不是意義，這只是新年表現出來的一個特征罷了……為了讓忙碌的人休息？如果真是這樣，那過年反而讓大家更繁忙了……
年味所體現出來的并非只是和家歡樂的溫馨，更多的是一份責任，一份為中華之崛起而讀書的責任。今年的新型冠狀病毒更是告誡我們，學習，不僅為了自己，還為了祖國未來的無數不可預知，如果新型冠狀病毒仍沒得到改善，物資緊缺讓每個人火上眉梢，冬天過去，春季的到來，更會使傳播速度加快，希望我們的祖國可以挺過難關，中國加油！
2021年的大年夜，得了肺炎的人都好轉了，和家人歡聚在一起，為祖國的努力感到榮幸和感激。武漢恢復成原本繁華的模樣，醫院也加強了物資的充足，人們用慘痛的教訓歌頌著年味。
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