[摘要]有把作文1、多多有把小雨傘50字一年級多多有把小雨傘，雨傘可以遮太陽，還能擋風雨。嘩、嘩、嘩、小雨了，我不怕，我有小雨傘。天真熱，有太陽，我不怕，我有小花傘。新...
有把作文1、多多有把小雨傘50字一年級
多多有把小雨傘，
雨傘可以遮太陽，
還能擋風雨。
嘩、嘩、嘩、小雨了，
我不怕，
我有小雨傘。
天真熱，
有太陽，
我不怕，
我有小花傘。
新疆烏魯木齊第四十九中學一年級:王雅儀
有把作文2、擁有把握享受600字五年級
隨著六年級的鐘聲敲響了。我們歡聚在校園，享受著重逢的歡樂與喜悅。那么，新學期要有新計劃，計劃現在，計劃未來。
首先，我們要學會擁有，學會把握，學會享受。擁有其實是最簡單的，因為在課堂上我擁有了知識，抓住重點，就已經擁有了。那么，要怎樣真正擁有呢？比如：在課堂上認真聽講，仔細做筆記，要記重點部分，多發言，勤思考?；氐郊依镆獜土晫W過的，預習沒學的。就像我吧！做數學馬馬虎虎，不愛動腦，有現成的答案心里癢癢——想抄。寫語文呢？漢字不是多一勾就是少一橫，不愛背詩、名言。說到背，我最不愛背英語單詞了?？傊褪且粋€字——懶！言歸正傳，如果不懶不就能真正擁有知識了嗎？
然后咱們來談把握。五年級時，我總是不能把握住學習的大好良機，上課也不愛發言，不夠刻苦。俗話說得好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，”我的確應該多歷練機會，“不經歷風雨怎能見彩虹”嘛！我們確實應該利用時間去把握機會，為的永遠都是自己！
五年的時光，我們一起度過了五個春、夏、秋、冬。時間正飛快的流逝著，轉眼間我們從一個個懵懂無知的小孩變成了學校里最大的少年。五年，我們品嘗到了苦與甜的差距。五年，我們都各自成熟了許多。正是這難忘的五年時光，讓我們更為珍惜著最后，不多的一年相聚。無論怎么去享受，也永遠記得一句宗旨——無論之前有多少煩惱，六年級了，從改變自己開始——就像蠶變蝶一樣！
六年級:三葉草的幸福
有把作文3、人們似乎沒有把春節看那么重了700字一年級作文
要說最喜歡的節日，莫過于春節了。年年都有春節聯歡晚會那是我最喜歡的節目了。當然還不止春晚，例如：貼春聯，掛福字，包餃子，還有好多好多壓歲錢。小時候壓歲錢都是給爸爸媽媽保管，現在長大了，自己可以保管壓歲錢了。
以前過年幾乎每個親人都會回家，而現在隨著時代的進步。人們似乎沒有把春節看那么重了。漸漸地我也失去了對春節的興趣直到今年的除夕夜，我徹底改變了想法。
大年三十那天，一家人都早早的從外地趕回來了。一家人忙忙碌碌，貼對聯的貼對聯，掛福字的掛福字，放鞭炮的放鞭炮，忙碌中透出了一絲絲的年味。
我的幾位長輩把我家的元老——姥姥接來了。姥姥已經一大把年紀了，一過來就指導我們布置家里面，不一會就布置得有模有樣了。正在大家開懷大笑的時候，姥姥卻一言不發，突然說：“你們有沒有祭祖。”這時候一作文說才想起來，我們都還沒有祭祖。我們就搬來外公和姥爺的靈位，點上了幾根香，燒了些紙錢。大家都看見了，一向堅強的姥姥看見靈位開始痛哭流涕。叔爺爺眼眶也濕潤了。不一會媽媽為了緩解氣氛，說了一句：“該做的事都做完了，大家都去打會麻將吧！”媽媽帶頭把麻將桌擺好。可是姥姥還在傷心。舅舅這時遞給我一支煙，姥姥可是老煙民了。一邊抽煙一邊獨自傷心著。
一轉眼到了晚上，大家都在客廳里等待春晚。姥姥這時心情有了好轉給我們講起了年輕時的故事。一家人聽得開懷大笑，這才讓我感受到了年味。
到了一晚上最激動的時刻了，新年倒計時開始了10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-0。新的一年開始了。外面響起無數的煙花爆炸的聲音，一家人其樂融融。
春節過去了一家人又要分開了，大家都依依不舍的。期待著下一個春節吧！
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