[摘要]人影作文1、雪中的人影600字四年級人間有許多感人事跡，都是令人十分震撼的，而令我最為感動地則是一個為人父母都會做出的動作。在我上二年級的一個冬天，窗外突然下起...
人影作文1、雪中的人影600字四年級
人間有許多感人事跡，都是令人十分震撼的，而令我最為感動地則是一個為人父母都會做出的動作。
在我上二年級的一個冬天，窗外突然下起雪，雪越下越大。我心里暗暗擔憂：雪下的那么大，若是不停，我放學回家不僅要成“落湯雞”還要成為“凍雞”了。到了下午放學時，外面早已白茫茫的一片，雪依然我行我素不停的在下著。可憐的我站在校門口，雖說身上沒雪，但早已被四周逼來的寒氣凍得瑟瑟發抖，只得等待家人來接我。
沒等多久，便看見遠處的“白路”上出現了一個小黑點，小黑點逐漸擴大，遠遠看去有一個人撐著傘朝我走來——是爸爸！是他來接我了！我十分高興，感覺寒風也不怎么刺骨了。
當爸爸走近時，我發現他的鼻尖已被凍紅了，兩只手不停地搓著，時不時用呼出的一點熱氣暖手。爸爸走到我跟前，親切地問：“你冷不冷？”我點了點頭，他便脫下外套披在我身上，并說：“好好披著，爸爸背你走，拿好傘。”說著，他將傘遞給我，并在我還沒來得及反應之時將我背在肩上，一步一步穩重地朝家走。
在路上，我感到爸爸那結實的臂膀略有顫動，他的牙齒細微地打戰，但他的步伐依然矯健、有力，每踩一下地面，便讓人感到十分踏實。
回到家，爸爸故裝輕松地脫下濕衣服。后來他便感冒了，連續一個星期才好。
雪地之中任留有父親的足跡，雪中依然有爸爸的身影……
六年級:姚青楊
人影作文2、一個人影響了我500字六年級作文
"每個人都有影響自己的人，我何常沒有?
獨上江樓，孤芳自賞
三年前，學習成績一直不怎么好的我，每次考試我都垂頭喪氣，當我那著“60”分的試卷時，沮喪的真想在地上挖個洞鉆進去，但你像一束陽光，照耀了我的心田：“沒關系，下次考試加油考好，希望你能趕上我!”當時的我只是尷尬一笑，是啊!你那志高無上的成績我怎能趕上?可是……
同上江樓，共度明月
你每次下課都主動找我來補習功課，當我偷懶時，你會提醒我，當我考得好一點時飄飄然，你會批評我，當我考得不好時，你會安慰我;……終于，在不斷的摔跤中，我終于趕上你!因為學習的競爭，把我們傷的片甲不留，互相擦出火花!就這樣，我們漸漸地疏遠了……
烏云散，明月見
馬上就要分班了，我們的心糾結了，是啊!相處了三年的朋友就要分開了，我很難過，我多么希望回到過去，但時間不領情!竟把我們拆散了!我心里說不出的滋味，是甜還是咸……當我們最后一次見面時，你塞給我一張紙，你漸漸消失在我眼前，我想去抓你，但怎么都抓不住……展開手中的紙團，眼睛頓時蒙上了一層薄霧：希望你能放開心中的計較，擁抱美好的明天吧!……
謝謝你，我親愛的同桌，是你一生指引我走向光明的道路!"
人影作文3、偶爾望見幾個匆匆的人影500字二年級作文
窗外，陽光很和煦，街道卻是分外的寧靜，連空氣都不曾流動一刻。
家中，我早已厭了那令人無法忍受的清冷和無所事事，窗外的陽光要生出手來，挑起我的興致，把我的魂向窗外引去……但卻有有道無形的屏障阻攔著，我害怕我的皮膚與這凝固的空氣接觸一會兒，哪怕是一秒。
終究，我還是帶上了口罩，踏出了那扇大門，望向那高陽，心中稍有些謹慎，放眼望去，視線延伸到街的盡頭，偶爾望見幾個匆匆的人影，除此之外，只有緊閉大門的店鋪。
來到公園，人終于是多了起來，卻只見人人戴著口罩，眼中只有緊張與茫然，全然不見新春的喜悅，他作文們似乎被一種莫名的力量壓抑著。只覺乏味，還是向家中逃去。
小區的入口，只見得一名保安，她微笑著，迎著我的面走來，開口道：“新年好，進小區前先需要測一下體溫。”我點頭，她把儀器對準了我的額頭，看過后，便打開了大門，“最近這段時間出門要注意防護，出門要記得戴口罩，回家要記得洗手，祝你身體健康！”
不知為何，我有些感動，明知這是她的工作，卻深感她的敬業。不禁想到，在這寂靜之下，有多少同她一樣的人，堅守著崗位，默默無聞，卻兢兢業業，勤勤懇懇。
這病毒，即使將歡樂中的人們分散，卻將人們的心聚在了一起。
下一篇：夜里作文(夜里作文沒)