于那作文(那_那_作文)

[摘要]于那作文1、關(guān)于那一刻400字三年級(jí)作文我們今天下午在操場(chǎng)上開了一個(gè)關(guān)于感恩有關(guān)的會(huì)議。看臺(tái)上，站著給我們開會(huì)的張老師，他的背后拉著條幅：讓生命充滿愛，讓生活更...

于那作文1、關(guān)于那一刻400字三年級(jí)作文

我們今天下午在操場(chǎng)上開了一個(gè)關(guān)于感恩有關(guān)的會(huì)議。

看臺(tái)上，站著給我們開會(huì)的張老師，他的背后拉著條幅：讓生命充滿愛，讓生活更精彩。

開始了，張老師先講了要愛國(guó)，又講了周恩來小時(shí)候的故事，我們一個(gè)個(gè)聽得非常入迷。

然后張老師又講了要感恩老師，還講了汶川地震時(shí)一位老師救學(xué)生的故事，老師遇難了，而兩位學(xué)生卻安然無恙。張老師講的非常感人，聽到這里，我流下了淚水。

最后張老師講了要感恩父母，這時(shí)他又講了一個(gè)故事，說一個(gè)孩子的母親患了癌癥，醫(yī)生說最多只能活一年，她把家里僅剩的6000元錢給醫(yī)生，說：這些錢能治好我得病么？醫(yī)生說只能多活6個(gè)月，那位母親想了想，還是沒有交給醫(yī)生，她把那6000元錢留給了她兒子，她最后還是去世了。兒子長(zhǎng)大后，他覺得母親小時(shí)候?qū)λ缓茫谑遣豢茨欠庑牛钡胶髞恚胖懒怂赣H原來的痛苦，跑到墓地，對(duì)著他母親的墳?zāi)箍蘖似饋怼．?dāng)我們一天天長(zhǎng)大的時(shí)候，我們的父母正在一天天的老去，只有心中有愛，才不會(huì)留下遺憾，這一刻，我淚流滿面。

于那作文2、徘徊——獻(xiàn)于那位賣火柴的“小女孩”300字六年級(jí)作文

夕陽(yáng)天際最后的殘紅，

洋溢著天堂的鐘聲。

寂寞的腳步聲摩擦殘留到最后的美麗，

以至孤獨(dú)的影子，

卷起漫天飛雪。

你傾訴，

宛如血色玫瑰，渲染于世；

你脆弱，

以塵世間的悲，矗立于長(zhǎng)久；

你孤獨(dú)，

愿拋開所有羈絆，直求于真諦。

終有一天，

終有一天，

即將自由。

帶著你破碎的夢(mèng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開人世，

直至飄渺無影。

天堂幸福的日子縫合不了你痛苦的起源，

只有聆聽遠(yuǎn)方親人的呢喃。

只有徘徊罷了，

徘徊于生與死邊緣，

徘徊于幸福與痛苦之間。

沒有人可以改變，凄慘命運(yùn)的重演。

當(dāng)一個(gè)一個(gè)生命凋謝，世界會(huì)閉上眼悲咽。

小女孩逝去人間，

心間的燈火撲滅。

那些歷史，

讓世人永遠(yuǎn)追隨。

如雪一般，白色的足跡，

跟著燒黑的火柴梗，回到遙遠(yuǎn)的過去……

眼淚已從眼角落下，

穿透了時(shí)光的吻。

圣誕夜的鐘聲，飄零在天空，

如果可以擷取它的真諦，

于那作文3、動(dòng)力來自于那抹微笑700字六年級(jí)作文

有人說微笑是一輪太陽(yáng)，使人間充滿了光明和溫暖，有人說微笑是一縷清風(fēng)，它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾。也有人說，微笑又像清新艷麗的花朵，它扎根在人們的心里，綻放在人們的臉上。而我卻要說，微笑就是一個(gè)無窮無盡，無邊無際的動(dòng)力……

動(dòng)力來自于老師的那抹微笑。

“吳思婕，100，盧房馨，99，……朱榮騏87。朱榮騏，你怎么回事，從第一名一直掉到了二十多名，班長(zhǎng)干脆就不要當(dāng)了，撤職！”俗話說“爬得越高，跌的越痛”我仿佛從頂峰中一下子跌到了巨谷深淵。

從此，我的成績(jī)“疑似銀河落九天”書不認(rèn)真讀，作業(yè)不認(rèn)真寫，聽寫也不好好默。

當(dāng)窗外下著密如牛毛，大如黃豆的雨點(diǎn)，白楊樹被吹的搖搖晃晃時(shí)，我已經(jīng)站在辦公室里聆聽著班主任的教誨了。

“從前你學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，一直在年級(jí)前三名，但是千萬不要因?yàn)橐淮纬晒Φ某煽?jī)或失敗的成績(jī)耿耿于懷而耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)光呀。你要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取奪回往日的輝煌。”說著，班主任給力我一個(gè)微笑。

就是這抹微笑，使我充滿了動(dòng)力，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀書用心讀，作業(yè)認(rèn)真寫，聽寫好好默。功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試時(shí)一鳴驚人，獲得了班級(jí)第一，年級(jí)第二的良好佳績(jī)。

動(dòng)力來自于母親的那抹微笑。

暑假期間，媽媽帶我去爬山。對(duì)于有恐高的我，是嚇得我魂飛魄散。來到享有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山下，看到那高聳入云的山峰和如腰帶的云霧，我更是不敢走一步。媽媽對(duì)我笑了笑說：“兒子，加油！我相信你一定行！”就是這抹微笑，使我充滿了動(dòng)力，克服恐懼，一路大步向前。

是的，動(dòng)力永遠(yuǎn)都來自微笑。

于那作文4、關(guān)于那道靚麗的風(fēng)景500字六年級(jí)作文

他，高高的個(gè)子，一身的墨藍(lán)，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，慈祥的笑容……不知不覺，寒來暑往，三年了，他一直默默地矗立著，沉著鎮(zhèn)靜地指揮著……成就了學(xué)校門口一道亮麗的風(fēng)景線。初冬，又是一個(gè)雨天，風(fēng)，無情地刮著，雨冷冷地下著，我和媽媽照常一早趕往學(xué)校。因下雨的原因，家長(zhǎng)們紛紛爭(zhēng)著把車停在離校門口最近的位置，誰也不讓誰，一時(shí)間校門口立即變得擁堵起來。我們的車隨著“車流”緩緩地從橋上經(jīng)過，向校門口挪動(dòng)。老遠(yuǎn)，我又看到了那熟悉的身影：“媽媽，這些家長(zhǎng)怎么這樣不聽指揮，瞧，殷叔叔都沒打傘，身上肯定濕了……”“是呀，只為自己的孩子著想，一點(diǎn)不遵守規(guī)則，殷叔叔寡不‘?dāng)场娧剑　眿寢屝χf。近了，更近了，我清楚地看到殷叔叔那墨藍(lán)的警服已經(jīng)濕透，與雨中的那些色彩鮮艷的“車花”相比，遜色多了，但卻格外引人注目。他，不是交警，動(dòng)作卻很標(biāo)準(zhǔn)；他，一名臨時(shí)保安，工作確是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)。終于，一輛輛車在他的指揮下有序地停下，啟動(dòng)，調(diào)頭，漸行漸遠(yuǎn)，而殷叔叔依然有條不紊地指揮著……我們的車在殷叔叔身旁停下，我連忙下車，踮起腳尖，為渾身濕透的他撐起雨傘。風(fēng)，呼嘯著襲來，雨，不停地下著。叔叔全然不顧，微笑著對(duì)我說：“孩子，謝謝你，不早了，快去學(xué)校吧。”不論嚴(yán)寒酷暑，殷叔叔叔叔每天總是早早來到學(xué)校，迎接我們，晚上還目送我們離去，他那黝黑的臉是那樣慈祥，那樣親切。他，是我生命中的一道風(fēng)景，更學(xué)校門口的一道亮麗的風(fēng)景。

于那作文5、幸福源于那瞬間的愛700字二年級(jí)作文

歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松。在我的記憶當(dāng)中，父親一直以來都是以一個(gè)嚴(yán)厲的形象出現(xiàn)在我眼前。

習(xí)慣初中的生活已經(jīng)兩年多了，每天忙碌的學(xué)習(xí)生活讓人覺得有些枯燥乏味。心中揮之不去的是滿滿的壓力與煩惱。又是一個(gè)星期五，終于可以回家了。我收拾好東西，整理好書本便走出了校門。每到星期五，校門口都會(huì)站著許許多多的人擠都擠不出去。父母?jìng)冋驹谛ｉT口等待著自己的孩子向他們走來。再走出去，更是一輛輛車子堵在校門口。我望著一望無際的人群，尋找我的父親。

迫不及待的我想趕快回家，便走上前去尋找熟悉的那輛車。走到盡頭了沒有看見，我有點(diǎn)失落。還是期待著下一秒就能看見熟悉的臉龐。我又來到校門口。向遠(yuǎn)方眺望著，期盼著。很快原本擁擠的道路變得稀稀疏疏。我又再次走下去，刺骨的寒風(fēng)直撲向我的臉龐，有作文一股刺痛的感覺。終于，我看到了他。

父親走下車，向我走來。眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我奮力的不讓他掉下來。一下子失落的心情立馬好了起來。之前父親從不會(huì)下車來接我，每次都是坐在車上等著我。我有點(diǎn)喜悅，想趕快走到父親身邊。我們倆離的很近。他的手搭在我的書包上，手上的溫度溫暖了我。“來，把書包給我”我把書包從我手中交給他。

他接過書包。從手上往上拿了拿，把書包一個(gè)轉(zhuǎn)身背到了他的肩膀上。那一瞬間，油然而生一股暖流流進(jìn)我的心間。從那時(shí)候起，父親在我的印象當(dāng)中不再是那個(gè)嚴(yán)厲的形象。而是細(xì)膩，溫暖的一個(gè)人。無心的一個(gè)小舉動(dòng)卻感染著我的。原來你對(duì)我的愛是默默無聞的，是細(xì)膩深長(zhǎng)的。

時(shí)光的荏苒教會(huì)我發(fā)現(xiàn)父愛的偉大。幸福沒有固定的標(biāo)準(zhǔn)，只是等待你去發(fā)現(xiàn)去尋找周圍的愛。其實(shí)辛福就是父親從我手中接過書包的那一瞬間！

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