[摘要]著色作文1、讓音樂為寂寞著色200字五年級 寂寞無色，如同畫家剛剛支起的畫布；寂寞空洞，如同茫茫宇宙，寂寞無邊；寂寞空白，沒有方向，沒有秩序，沒有邏輯。它悄悄...
著色作文1、讓音樂為寂寞著色200字五年級
寂寞無色，如同畫家剛剛支起的畫布；寂寞空洞，如同茫茫宇宙，寂寞無邊；寂寞空白，沒有方向，沒有秩序，沒有邏輯。它悄悄而來，在春意闌珊的午后，在細雨的黃昏。這時有了音樂，這寂寞就不在寂寞了。
感覺肖邦清澄的和弦，如歌的旋律，傾訴一腔愛國柔情；感覺貝多芬那神奇的雙手，譜寫田園之歌，搏擊命運之神；感悟柴科夫斯基趕著俄羅斯馬車，欣賞著天鵝起舞，抒寫俄羅斯風情；感懷舒伯特在菩提樹的綠蔭里印下一個孤獨人的身影……
巴赫的賦格曲，美妙和諧均衡嚴謹，表現(xiàn)了建立秩序，樹立權威的巴羅克時代風貌，引領了人們走進宏偉壯麗的殿宇。
五年級:呂思榆
著色作文2、讓習慣為命運著色600字五年級作文
“種瓜得瓜，種豆得豆”農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關系，對于我們每個人來說又何嘗不是如此呢？俗話說：“三歲看大，七歲看老。”一個人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
某著名公司要招聘一名高級人才，許多應聘者都闖過了筆試關。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應聘者從容地走入總經(jīng)理辦公室后，注意到地上有一個紙團，隨即彎腰撿起紙團并放進自己的衣兜里。僅僅就因為這一舉動，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無數(shù)的應聘者中脫穎而出的，都是非常優(yōu)秀的，然而為什么沒被錄用呢？因為他們沒養(yǎng)成認真觀察事物的習慣，那么對待工作也就不會認真，所以被淘汰了。
其實，習慣并不止是讓你得到事業(yè)，還能讓你事業(yè)成功。
曾經(jīng)被《時代周刊》評為美國25個最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)：成功者幾乎都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聯(lián)聚會。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老人說：“你在哪所大學，哪個實驗室學到了你認為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園。”記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說話用一個詞總結的話：那就是習慣。
同學們，在自己人生的春天里播下真誠的種子，開出好習慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會收獲一個好的命運！
著色作文3、為生命來著色700字四年級作文
我們都有生命，我們的生命繽紛多彩。讓我們?yōu)樯鼇碇屛覀兊纳谄椒仓酗@得不平凡!
《孟子》曾說過：故天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
我認為仙人掌就是因為這句話，而走進我們的世界。
仙人掌的家鄉(xiāng)是沙漠，那是寸草不生的一片荒漠。它為了減少水分蒸發(fā)，亦為了作阻止動物吞食的武器，毅然將自己美麗的枝葉變成了一根根令人畏懼的刺布滿全身。它為了生存，放棄了自己的美麗，但命運卻仍不肯放過它。可是對于這些困難與挫折，它從不怨天尤人，而是默默承受，并勇敢地去克服。當太陽火辣辣地掃視大地時，它堅強的通過了太陽的檢驗，當月亮出來了，刺骨的寒風游戲在這一片土地上時，它也毫不退縮依舊挺立在天地之間。終于，它成功了，它在這里生存下來了。日復一日，雖雨水嚴重缺乏，可它卻綠如往昔。它雖然不美麗，但卻在我心中留下了重要的地位。
李商隱曾說過：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
這句話專門是為蠟燭而作的。
這使我想到了一個故事;主人家里既有電燈，又有蠟燭。電燈很高傲，總不可一世地嘲笑蠟燭，也看不起蠟燭，因為自己比蠟燭更亮，更有用。可是，有一天突然停電了，整個世界都處于一片漆黑之中。在黑暗中，主人想起了那個蠟燭，并點燃了它照亮了家里。蠟燭在照亮別人的時間里，一點點被黑暗吞噬。許久，蠟燭消失了，只剩下一桌雪白的淚痕。電燈現(xiàn)在才明白，原來蠟燭是那么偉大，寧愿犧牲自己，而去幫助別人。
仙人掌在沙漠中迎風微笑，用綠色詮釋生命中的頑強，蠟燭為照亮別人，而燃燒了自己，默默地用白色保存在我們的腦海，活在我們的心中。我們的生命如此多姿多彩，讓我們怎能不愛它、不珍惜它!
著色作文4、為生命著色900字一年級作文
鉛筆，一支鉛筆，一支單調(diào)的鉛筆。它被渺視，被拋棄，躺在一個充滿灰塵的畫室門角里。它絕望著，一生一世都待在這里，它無聊地凝望著畫室里每天的一絲動靜……
它的出生是多么自豪啊！哈哈哈！我將被人類作為畫畫的工具了！我會努力工作，讓主人的生活充滿色彩。我的主人一定是一個世界頂級畫家。它激動地心想。
不過，它被一家畫室買走了，使用它的都是一些小學生。它被人類用著，用著，用著，它的身體越來越短，它漸漸地對自己的生活感到了厭倦。
我的生命漸漸地縮短了，我活不過多久了，我還沒有創(chuàng)作出什么傳世佳作呢！這樣活著有什么意思呢！難道我的生活永遠是這般黑暗嗎？難道我的生活永遠是暗灰色嗎？它感到無比絕望。
突然，仿佛上天聽到了它說的話一樣，又有一個小男孩拿起了它，簡單地在畫紙上畫了一幅圖案，它瞬間又被這個頑皮的小男孩丟在畫室的門后。
此后，它對自己的生活更加絕望了，仿佛被又暗黑色籠罩了一層。它的生活更加黑暗了，沒有光明，在它的生活里沒有歡樂，任何的色彩都與它的生活沾不上邊。“酸甜苦辣咸”，任何一種生活的滋味，它都作文嘗不到，在它的生活里，只有無盡的黑暗，黑暗，更加黑暗……
“振作起來呀！小鉛筆頭！振作！”上天對它說。
“有什么好振作！”
“你想一下，你一生經(jīng)歷了什么？再見！”
我的一生經(jīng)歷了什么？鉛筆開始反思上天對它說的話。
那一次，我和小主人站在領獎臺上，所有燈光都照耀著小主人，我的心情是多么激動啊！我?guī)椭≈魅粟A得獎牌了！哈哈哈哈！小主人身上掛著獎牌的樣子，我的心里無法描述，我只知道，他和我一樣高興。他的繪畫成績在我的幫助下，進步是多么快啊！他拿著我，雙眼一動不動，炯炯有神，他是多么的喜歡我呀！
小鉛筆頭面前仿佛出現(xiàn)了萬丈光芒，照耀著它，讓它感覺到無比溫暖。
我這一輩子，也是貢獻出不少心血啊！雖然我沒有創(chuàng)作出傳世佳作，但我也給我的小主人帶來了快樂，帶來了成長，帶來了進步。我這一生并不黑暗呀！小鉛筆頭感覺七彩虹在自己的生活中浮現(xiàn)……
“是的，只要奉獻過，生命就是多姿多彩的！”上天對小鉛筆頭說。
用奉獻為生命著色，每時每刻，都應該對自己的生活充滿希望，一步一步堅強地走下去，生命才充滿色彩！
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