誰照作文(是誰作文怎么寫)

[摘要]誰照作文1、誰照亮了成長中的你1100字六年級作文初二那年，班上轉(zhuǎn)來了一位土里土氣的女孩，名叫棗妮，濃濃的眉毛，臉色顯得有些憔悴，穿著一套不太合身的衣服。棗妮一...

誰照作文1、誰照亮了成長中的你1100字六年級作文

初二那年，班上轉(zhuǎn)來了一位土里土氣的女孩，名叫棗妮，濃濃的眉毛，臉色顯得有些憔悴，穿著一套不太合身的衣服。棗妮一進(jìn)教室大家便開始小聲議論起來：“你看她那身衣服，像是縮水了。”“別管，反正別坐我旁邊就行。”

聽到大家的議論，正埋頭解題的我抬起頭，目光正好對上棗妮笑盈盈的眼睛，她似乎沒有聽到大家的議論。看著棗妮的微笑，一向樂于助人的我馬上報以微笑，與此同時，一種莫名其妙的驕傲涌上心頭，驅(qū)使我去接近她。于是，我大聲招呼棗妮：“我這邊有空位，你過來坐吧。”棗妮就在大家不友好的注視下坐到了我的旁邊。

“你叫棗妮，是嗎？”棗妮坐下后我便與她搭話，“你家住哪里？你怎么不穿校服呀？”對我調(diào)查戶口般的問題，她有些局促，但臉上依舊掛著微笑，小聲地回答了我。幾天下來，除了我，幾乎沒有人主動搭理棗妮。她對我很友好，經(jīng)常把從路邊采到的小花送給我，老師也表揚我熱心幫助新同學(xué)，我的虛榮心得到了極大的滿足。

無意中，我知道了棗妮的身世，她的父母都不在了，只能跟奶奶相依為命，這觸發(fā)了我更深的同情。我將棗妮的故事告訴了全班同學(xué)，在我的說服下，同學(xué)們不再排斥棗妮。這件事使班里的同學(xué)對我更是刮目相看了。為了表現(xiàn)出自己的積極熱心，我還把自己的舊校服送給她，偷偷往她抽屜里塞零錢。每當(dāng)這時候，她總是說：“謝謝你的好意，但是我不能接受你的衣服和錢，也許你以后還用得著呢。”她一臉真誠地說。

那天，我翻開了她破舊的文具盒，“咦，這是什么？”我發(fā)現(xiàn)了一個用很多層紙包裹著的東西。她有些不好意思，臉微微發(fā)紅：“這是我自己做的筆。”我明白了，原來她用紙來卷筆芯當(dāng)筆用，這可是我表現(xiàn)的大好機會：“真有趣，咱們交換。”隨后，我從文具盒中拿出一支鋼筆遞給她。她連忙搖頭，說：“你要是喜歡，我教你做。”“不！”我故意說得很大聲，引得大家紛紛注視。棗妮的臉又一次紅了。我沒等她表態(tài)，便奪過那支用紙卷成的圓珠筆，放進(jìn)了自己的文具盒。

第二天一早，我發(fā)現(xiàn)抽屜里多了幾樣?xùn)|西，一支是新的用紙卷成的圓珠筆，另一支是我送給棗妮的鋼筆，還有一個信封，里面有一沓零錢和一張小紙條。打開紙條，上面寫著：“燕，很高興能認(rèn)識你。由于家里發(fā)生了變故，我不能繼續(xù)上學(xué)了，再次感謝你的幫助，我會永遠(yuǎn)記住你的，同學(xué)們的捐款請你替我還給他們，我相信通過自己的努力，總有一天我一定會重返校園的。這支筆是我新做的，送給你。”

讀完信，我的眼睛濕潤了，不知道是為棗妮的真誠還是為自己的淺薄。我原以為自己的做法是在幫助棗妮，而現(xiàn)在看來，是棗妮在幫助我。她讓我看到自己心靈深處的驕傲和霸道，是她照亮了我心中陰暗的角落，讓我成長的道路明亮了起來。如果時間能夠倒流，我一定會真誠地幫助她，而不是出于自己的虛榮，我一定會用最真誠的微笑面對她的微笑。

誰照作文2、到底誰照顧誰呢？800字五年級作文

　　大家都知道，一般來說，如果要是爸爸照顧寶寶的話，那恐怕都是要打折的呀！當(dāng)然也不是所有的爸爸都是馬大哈一個，這里面肯定是有好的，那自然也是有壞的了。有些爸爸照顧寶寶的話，你們想想，會照顧成什么樣子呢？

　　其實，我也是非常的好奇。如果叫那些馬大哈一樣的爸爸來照顧自己家里的寶寶的話，會是怎樣的結(jié)局呢？而我今天剛好在網(wǎng)上看新聞的時候，就看到了這樣一個馬大哈一樣的爸爸。傍晚下班了，這位寶寶的爸爸拖著疲憊的身軀回到家了，當(dāng)他進(jìn)門的時候，看到寶寶正躺在小床上，而寶媽正準(zhǔn)備著晚餐呢！寶爸想著寶媽一邊準(zhǔn)備晚餐，一邊還要照顧著寶寶，也是難為寶媽了。這不，自己回到家里來了，也給寶媽減輕一點負(fù)擔(dān)。于是，寶爸主動對寶媽說：“我看還是我?guī)Ш⒆影桑憧梢园残臏?zhǔn)備晚餐。”寶媽聽到寶爸主動要求帶寶寶，自然也是高興得不得了。要不然，這樣手忙腳亂的，也不知道要弄到什么時候呢？正好寶爸來幫忙了，何樂而不為呢！于是，寶爸抱著寶寶到房間里去了。一開始的時候，寶爸還逗著小寶寶呢！從房間里時不時地傳出一陣小寶寶的小聲，看來，寶爸照顧小寶還是挺有招的呀！要不然，也不會逗得小寶這么的開心了。當(dāng)然也許是因為小寶一天沒有看到爸爸了，看到爸爸來陪自己玩了，也是非常的開心吧！可是，過了沒多久，房間里突然安靜下來了。寶媽心里還想著，寶爸還是挺厲害的，竟然把小寶可哄睡了。這樣子，也好的，等會兒可以安安心心地吃晚飯了。可是，當(dāng)寶媽準(zhǔn)備好晚飯的時候，準(zhǔn)備去叫寶爸吃飯。正當(dāng)她推開房門的一剎那的時候，她驚呆了。原來，睡著的并非是小寶呀！原來，是大寶在床上呼呼地倒頭大睡，而小寶正坐在爸爸的旁邊，一只小手還搭在爸爸的胸口，好像是小寶哄睡了大寶呀！當(dāng)媽媽進(jìn)門的時候，小寶一臉茫然地看著媽媽，好像在說：“瞧，媽媽，我有多厲害呀！我把爸爸給哄睡了。”

　　呵呵！真是厲害了，寶爸，這到底是誰照顧誰呀？說好的，大寶要照顧小寶，沒想到，這劇情還來了個逆轉(zhuǎn)，來了個小寶照顧大寶。看來，這小寶也真是夠乖巧了，夠懂事了吧！

誰照作文3、秋天的雨把顏色給了誰照樣子寫一寫200字二年級作文

李星毅

秋天的雨，有一盒五顏六色的顏料。你瞧，它把紫色給了菊花，菊花展開，花瓣散發(fā)著迷人的香味。它把紅色給了喇叭花，喇叭花張開喇叭，唱起了好聽的歌。它把橙色給了桂花，桂花成群結(jié)隊地排在樹上，發(fā)出引人著迷的香氣。葡萄皇后得到的顏色就更多了，白色的、青色的、紅色的、紫色的，艷麗多彩的葡萄在秋天里閃閃發(fā)光。

秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。蘋果香香的，菠蘿酸酸的，還有葡萄、橙子，好多好多香甜的氣味，都躲在每一滴小雨珠里呢！小朋友們的腳，常常被那香味勾住。

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