花中作文(花中作文視頻)

[摘要]花中作文1、愛——蘊藏在一束花中500字六年級作文9月10日是一個神圣的日子；9月10日是一個表達師生之情的日子；9月10日是我們的敬愛的老師的節日——教師節！...

花中作文1、愛——蘊藏在一束花中500字六年級作文

9月10日是一個神圣的日子；9月10日是一個表達師生之情的日子；9月10日是我們的敬愛的老師的節日——教師節！9月10日，意味著什么？意味著就要給老師送禮物？不，一件小小的禮品代表不了什么，老師要的是我們最好的一面。

這天清早，桌面上仍然擺放著一疊一疊昨晚熬夜改出來的作業，即使這樣，她也從來沒有抱怨過。還有她的枕頭邊，人沒留下，一把一把的頭發卻落在了上面。桌上的老花鏡以陪伴她好幾年了，桌上的日歷已經是9月10日了，但我猜，王老師根本沒注意過。王老師的家里還是和往常一樣，唯一不同了的是：

這時，在王老師家的窗外隱隱約約看到了一個快樂的身影。咦？那不是曉林嗎？她怎么來了，果然又是送禮的，我有點小看她了：用送禮的方式，來提升老師對你的關心度。等等，她手上拿著的不是一份份精美的禮品，而是一束傲雪的菊花她把菊花插在了老師的筆筒里，然后不聲不響地離開了。菊花是清淡、樸素的花，但卻在風雨中挺身而出。王老師不也正是這樣嗎，平日里默默無聞，一到了關鍵時刻總是孤軍奮戰？小林是班里成績比較差的同學，她怎么會做這樣的事，難怪前幾天他總鬼鬼祟祟的干事情，原來在偷偷種花。

此時此刻，我又開始有點敬佩曉林了，一束菊花，代表了王老師對我們全班同學深深、濃厚的愛和我們全班對王老師的敬意。愛，在四面八方，有時只蘊藏在一束花中。

花中作文2、花中之王500字六年級作文

植物園里，一年一度的花中之王選拔賽就要開始了，園里百花齊放，爭奇斗艷，到處洋溢著歡樂地笑聲，非常熱鬧。

選拔到最后，只有郁金香、櫻花、杜鵑、曇花、牡丹這五位花爭當花中之王。

到最后關鍵的時候，是該好好表現了，曇花開話了：“你們有沒有聽說過，曇花一現是最美的，所以我最美，我才是花中之王。”

郁金香急了趕緊接過來說：“你美也只能是短暫的，我又美又香，應該是我當花中之王。”

“不對，應該是我當花中之王，我名字與杜鵑鳥同名。”

杜鵑不甘示弱地說。櫻花手一揮，大聲地說：“你們都給我停下，我不僅花開得美，又能結出甜絲絲地櫻桃，花中之王應該是我。”眾花爭得耳紅脖子粗的，互不相讓。

只有牡丹不說話，曇花說：“大家看，她那副樣子還配當花中之王嗎？”“哈哈……”眾花一起笑了起來。這時，櫻花說：“我們請蝴蝶當評委吧！”一直觀察它們的蝴蝶選了牡丹，眾花不服氣，蝴蝶說：“牡丹不刻意打扮自己，心地好，不自夸不驕傲，沉著冷靜，外表美中帶艷，艷中帶柔，最適合當花中之王啦！”

眾花聽了很慚愧地低下了頭，從此以牡丹為榜樣，團結友愛，和睦相處，植物園里又洋溢著歡樂地笑聲。

花中作文3、花中君子——君子蘭1100字六年級作文

君子蘭被譽為中國的名花之一。它落落大方，樸素嫵媚，是周總理所鐘愛的花卉。

但你可知道，這種名貴的花卉，在三百年前還只是一種生長在非洲叢林中的無名野花呢！到19世紀初，它才被傳人歐洲，隨后又進人日本。

一位愛花如命的教授，覺得它是“花中俊秀的君子”，給它取名為“君子蘭”。從此，君子蘭便步步登高，逐漸成為馳名中外的名貴花種。君子蘭十分名貴，令人珍愛，這與它的花葉并美是分不開的。如大葉君子蘭的劍葉整齊、寬大、翠綠。一般，生長三四年的大葉君子蘭有六至八片劍葉，每片葉子的形狀與路邊劍麻的葉子有些相似。但與剛直粗壯，頂端有針尖的劍麻葉子相比，脈絡分明的君子蘭的劍葉顯得秀美、細嫩、圓實，青翠欲滴。站在花前，靜靜地觀賞這片片生機勃勃的劍葉，一股清潤、舒暢的感覺就會涌人心田，使人的精神煥然為之一爽。君子蘭的原產地一年四季溫暖如春，全年最低氣溫10℃，最高氣溫22℃，這是君子蘭生長的最佳氣溫。

但我國一般地區四季的氣溫溫差較大，再加上多變的氣候，給栽養造成了很大困難。例如在上海：春季多風，放在室外的君子蘭容易被風吹壞、凍傷；夏季溫度高，就必須給它降溫，否則它就會“發高燒”；在秋季，要使溫度處在不冷不熱的情況下，君子蘭才能順利成長；而在冬季，又得給君子蘭保暖，不能讓它凍著，不然的話，一個寒冬會使風姿綽約的君子蘭“香消玉隕”。

另一方面對君子蘭的澆水、施肥也要相當講究。例如，君子蘭的“飲用水”有以下幾種：活水、磁化水、雨水、井水，最低檔次是沉淀了幾天的自來水。對，君子蘭喜歡氮、磷、鉀、鐵等綜合肥，需肥量很大。上肥時，不能使君子蘭的根部與肥直接接觸，否則花根就有可能爛死。

高雅、秀美的君子蘭的名貴，一半靠優良的品種，一半靠培養。名種培育的君子蘭，身價很高，曾有一盆珍貴的君子蘭以數萬美金賣到國外。

君子蘭被作為高尚、尊貴的象征而載人花卉史冊。無怪乎曾有這樣的詩句贊美君子蘭：“葉寬常葉綠，脈絡宜分明。金盤托紅玉，銀蕊發幽情。立似美人扇，散如鳳開屏。端莊伴瀟雅，報春斗寒冬。”

點評老師：

點評內容：本文是一篇介紹花卉的說明文，它最大的特．點就是把這種花卉介紹得詳細全面，在有限的篇幅中，分別對君子蘭的歷史、形態、栽種、習性、功用等方面作了細致的說明。君子蘭在二三百年前還只是一種生長在非洲叢林中的無名野花呢！19世紀初傳入歐洲，隨后進入日本，“逐漸成為馳名中外的名貴花種”。它“花葉并美”，欣賞之，會產生清潤、舒暢的感覺。由于君子蘭的原產地一年四季溫暖如春，所以我們栽種君子蘭時一定要注意溫度的適當，否則它就會“香消玉損”。還要講究澆水和施肥，可見這種花還真是嬌貴呢，雖然栽種起來麻煩點兒，但它給我們帶來的美感是無窮的。文章能緊緊抓住君子蘭“名貴”的特征，對其進行全方位的介紹，語言形象、簡

花中作文4、花中小懶蟲300字三年級

　　我們小區里有一種可愛的小生靈，它是我們的好朋友，它叫太陽花。

　　今天傍晚，我摘了一小把太陽花，想觀察一下它的生活習性。太陽花穿著一件粉紅色的衣服，有薄薄的五片花瓣，中間有黃色的花心，還有幾個沒有開的花骨朵兒，它的葉子還是愛心形的呢！到了家，我把花插在瓶子里，可漂亮了，我的心情多么高興啊！

　　第二天清晨，我睜開雙眼，便馬上跑向陽臺，發現了一個奇怪的問題，原來的粉色花骨朵，現在已經開起來了，變成了五朵漂亮的小花，這是為什么呢？我決心看個水落石出！不知不覺，已經到了晚上，花又慢慢地合上了。哦，我這才明白過來，一定是太陽起來，太陽花開了，太陽落下，它便入睡了吧！

　　太陽花呀，太陽花，你真是一個不折不扣的小懶蟲！

曲阜市田家炳小學三年級一班三年級:張雨欣

花中作文5、花中仙子——荷花600字五年級

　　在我的家鄉，我知有幾種花，野菊花，喇叭花，還有爬在墻上的爬山虎，還有牽牛花，哦，對了，還有一種是潔白無瑕的荷花。

　　荷花是生長大水池里的，荷花就是能夠長出藕的，也是能夠長出蓮蓬，而且還可以食用，荷花的根莖才開始生長的時候，細小得如手指一般大小，這稱為鞭，蓮鞭上有節，節再生鞭，夏天生長末期，蓮鞭先入土后膨大成藕，第二年春天萌生新株，夏天長葉開花，這個花就是荷花。

　　在我們村子里，春的天時候山上就到處開滿了野花，一片紅，一片黃，五顏六色，美麗極了，但是到了悶熱的夏天，就沒有什么好看的了，太陽在頭頂上曬著，空氣中飄著熱氣，但唯一有看點的就是荷花了，在一個大池子里，一片片碧綠的大葉子上托著一朵淡紅色的大花，就像是一個美麗的仙子單腳站在云朵上，看著世間的萬物。

　　在夏天，我們小孩都喜歡在清澈的小河里洗澡，有時我們看見了荷花，也會去伸手摘一朵拿在手里玩，我時我們也會摘荷花送給家中的老婦人們，這就代表了我們希望她們像老仙女一樣，過著幸福，安適的生活，能夠無病無災。

　　荷花不僅美麗，而且還有大作用，它能夠做中藥，我聽我奶奶說過，以前，我們村有個人得了一種病，在外面尋醫，一直沒有治好，當他的家人放棄為他冶病，準備讓他等死的時候，一位游醫來到了，他了解了一下病情，然后就用荷花熬成湯法讓他喝了一月的時間，奇跡般的，他居然后了，那時候他們都認為荷花是神丹妙藥，能夠治百病。

　　荷花是高潔的象征，她是友誼的象征，古時候就有春天折梅贈遠，秋天采蓮懷人的傳統，我喜歡荷花，是因為它的高尚，純潔，也是因為愛它的美麗和價值，作用，我覺得荷花不僅是花中的仙子，也是人世間的仙子

五年級:林羽馨

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